Comisión de la verdad y reconciliación
La CVR ha concluido que la cifra más probable de víctimas fatales de esas dos décadas supera los 69 mil peruanos y peruanas muertos o desaparecidos a manos de las organizaciones subversivas o por obra de los agentes del Estado- … un doble escándalo: el del asesinato, la desaparición y la tortura masivos y el de la indolencia, la ineptitud y la indiferencia de quienes pudieron impedir esta catástrofe humana y no lo hicieron.
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Libros Peruanos Portal dedicado a la difusión de libros producidos en Perú. Contiene un amplio compendio de libros clasificados por temas, autores y editoriales.

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NOVEDADES

PERIODISMO BAJO TERROR
(Ayacucho en tiempo de Guerra) de Aase Hielde Ediciones del Vicerrectorado Académico UNMSM. 2008. 343 pp.

CONTRA EL SUEÑO DE LOS JUSTOS
(La literatura peruana ante la violencia política) Juan C. Ubilluz, Alexandra Hibbett y Víctor Vich Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2009. 268 pp.

VIOLENCIA Y AUTORITARISMO EN EL PERÚ
(Bajo la sombra de sendero y la dictadura de Fujimori) Jo-Marie Burt Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2009. 429 pp.

LUCHAS LOCALES , COMUNIDADES E IDENTIDADES
Compiladores: Ponciano del Pino y Elizabeth Jelin, Siglo XXI. 2009. 241 pp.

Detalle del Libro
Biondi Shaw, Juan
El discurso de Sendero Luminoso. Contratexto educativo
1989
Lima. CONCYTEC, 109 pp
Biblioteca del Centro de Estudios y Promoción de Desarrollo (DESCO)
sendero luminoso, terrorismo, educación, discurso
Resumen:

Quién sabe si más allá de los aciertos uno de los mayores errores de quienes nos hemos aproximado al estudio de Sendero Luminoso haya sido más hablar de nosotros mismos que del fenómeno que pretendíamos analizar. Anteponiendo interpretaciones a la necesaria e indispensable búsqueda de un sentido en el discurso de Sendero Luminoso, en muchos casos hemos terminado por construir un discurso paralelo que ha puesto entre paréntesis lo dicho y ha privilegiado, entonces, lo que nosotros queríamos ver, describir e interpretar. En este contexto surge este trabajo. Porque como educadores entendemos que todo lo que se diga (o se deje de decir) acerca de Sendero Luminoso implica hoy en nuestra sociedad una responsabilidad docente y porque en este sentido nos parecía indispensable olvidarnos de nosotros, acercarnos al discurso verbal de Sendero Luminoso y buscar allí el sentido, la potencialidad expresiva, lo que los textos dicen en sí mismos independientemente de lo que podamos interpretar. (Extracto introducción).

 

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